Pos

Prodi PAI Sukses Laksanakan PPL di Masa Pandemi Covid-19

/0 Comments/in /by

Penarikan PPL di MTs N 2 Sleman (Mft)

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Indonesia telah sukses diselenggarakan selama 2 bulan. Sebanyak 115 Mahasiswa mengikuti PPL Regional dan Nasional di beberapa sekolah/madrasah yang terbagi atas PPL Regional berjumlah 15 Sekolah/Madrasah dan PPL Nasional berjumlah 3 sekolah.

Pandemi Covid-19 ini membuat PPL pada tahun 2021 ini waktu pelaksanaannya berbeda dari sebelumnya.  Selain waktu pelaksanaan yang sedikit mundur dikarenakan harus ada persyaratan-persyaratan yang harus disiapkan baik dari Prodi maupun Mahasiswa juga PPL Internasional ditiadakan untuk dilaksanakan karena belum kondusifnya keadaan.

Perlu diketahui bahwa PPL ini bertujuan untuk mewujudkan terciptanya guru/tenaga kependidikan yang memiliki nilai dan sikap serta pengetahuan dan keterampilan sebagai tenaga professional kependidikan. Sementara itu, lokasi PPL adalah sekolah/madrasah yang sudah menjalin Memorandum of Understanding (MoU) dengan Prodi PAI.

Penarikan PPL di MTs N 4 Sleman (Mft)

Lokasi PPL tersebut adalah MAN 4 Sleman, MTs YAPPI Pakem, MTs N 7 Sleman, MTs Sunan Pandanaran, MA Sunan Pandanaran, MTs N 2 Sleman, MAN 5 Sleman, MTs N 4 Sleman, MAN 3 Sleman, MTs N 6 Sleman, MAN 1 Yogyakarta, SMA UII, MTs N 9 Sleman, SD Muhammadiyah Condong Catur, dan  MTs N 10 Sleman.

Sementara itu untuk lokasi PPL Nasional adalah Yayasan Anak Emas Bali, Yayasan Al Kautsar Lampung, dan Yayasan Al Yusriyah Medan.

Dalam proses PPL tersebut, selain mengajar baik daring mapun luring, Mahasiswa juga dilibatkan dalam praktik persekolahan seperti di Perpustakaan. Rasa haru, sedih, senang menjadi satu saat penarikan PPL. Kedekatan para guru karyawan dan siswa-siswa menjadikan mahasiswa berat meninggalkan sekolah. Warga sekolah selalu menyambut mahasiswa PPL dengan hangat dan memberi bimbingan/pengarahan untuk menjadi guru yang professional.

Pihak Madrasah/Sekolah Mitra juga sangat mengapresiasi mahasiswa yang membantu meringankan beban disekolah, terutama dalam administrasi dan IT. Pihak sekolah berharap kerjasama berlanjut. Tidak hanya PPL melainkan kerjasama di bidang lain.

Lebih lanjut, beberapa sekolah menginginkan adanya berbagai macam kegiatan training atau workshop tentang bagaimana meningkatkan manajemen dan pengembangan madrasah yang selama ini dirasa kurang optimal dalam menyelesaikan berbagai persoalan yang terjadi. Hal tersebut tentu menjadi masukan penting untuk pola kerjasama selanjutnya. (Mft)

Menebar Inspirasi sampai Pelosok Negeri

/0 Comments/in /by

Moh. Mizan Habibi dan Ahmad Zubaidi saat menjadi Pemateri dalam Acara Training Inovasi Pengembangan Media Pembelajaran Agama Islam di Yayasan Al Yusriyah, Medan (Mzn)

 

Langkat, Sumatra Utara. Dengan semangat berkontribusi membangun negeri, Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Indonesia (Prodi PAI UII) bekerjasama dengan Hayyana Academy menyelenggarakan kegiatan Training Pengembangan Inovasi Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Yayasan Al-Yusriah, Langkat, Sumatra Utara, Senin, 4 Oktober 2021.

Kegiatan training yang dilaksanakan di area perkebunan sawit ini bertujuan untuk mengembangan wacana dan kompetensi guru PAI di Kabupaten Langkat, Sumatra Utara.

“Alhamdulillah, kita bisa menebar manfaat kepada guru-guru PAI di sini (Kabupaten Langkat). Tiga peserta juga datang dari Provinsi D.I. Aceh”.  Cerita pemateri training, Mizan Habibi.

Lebih lanjut, Mizan menjelaskan bahwa training dilaksanakan dengan harapan para guru PAI di Kabupaten Langkat dapat mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya dalam memanfaatkan media pembelajaran. Karena menurutnya, topik materi training telah didasarkan pada kebutuhan para pesertanya.

“Kami sebelumnya melakukan observasi awal dan bertanya. Permintaannya adalah pengembangan media”. Sambung Mizan.

Training juga dipandu oleh Ahmad Zubaidi, yang memberikan materi tentang produksi konten pembelajaran dan pemanfaatan media audio visual. Antusiasme tinggi peserta menjadikan kegiatan ini berlangsung dari pagi hingga sore hari.

Foto bersama Guru beserta Peserta didik di Yayasan Al Yusriyah Medan. (Mzn)

“Alhamdulillah, saya bisa mengikuti acara ini. Senang sekali. Terimakasih. Banyak manfaatnya. Semoga lain waktu dapat disambung kembali”. Ungkap Ibu Maher, salah satu peserta berusia 57 tahun yang datang datang dari Provinsi D.I. Aceh.

Kegiatan training ini merupakan rangkaian dari  pelepasan enam praktikan PPL Nasional 2021 Prodi PAI UII. Dengan semangat merdeka belajar, keenam praktikan yang terdiri dari Dzaky Nafi’ Anristida, Zainal Abidin Hamid, Ridwan Rais, Hadi Qotu Zahro, Erika Kurnia, dan Navi’atul Muslimah akan praktik mengelola pembelajaran dan persekolahan selama satu bulan di Yayasan Al-Yusriah Langkat, Sumatera Utara. (Mzn/Mft)

Prodi PAI UII Kirim Praktikan PPL Hingga Ujung Barat Indonesia

/0 Comments/in /by

Penerjunan PPL Tahun 2021 di MTs Sunan Pandanaran

Pada tahun 2021, Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Indonesia kembali menerjunkan mahasiswanya untuk  Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) secara langsung di madrasah/ sekolah. Kebijakan tersebut dilakukan setelah dilakukan serangkaian evaluasi hasil PPL 2020 yang berbasis luaran, musyawarah dewan dosen prodi, musyawarah bersama mitra lokasi PPL, konsultasi kepada tim satuan tugas covid FIAI, preferensi mahasiswa dan izin orang tua/wali.

PPL 2021 memberikan kesempatan bagi para mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman mengelola proses pembelajaran dan kegiatan non-pembelajaran secara langsung.

“Alhamdulillah, kegiatan PPL 2021 kita dapat menyelenggarakannya dengan memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk praktik mengajar dan persekolahan secara langsung di madrasah/sekolah. Semoga lancar.” Ungkap syukur Ketua Prodi, Mir’atun Nur Arifah.

PPL 2021 diikuti oleh 115 mahasiswa-mahasiswi praktikan yang tersebar di 15 lembaga pendidikan di Daerah Istimewa Yogyakarta, di antaranya SMA UII, MAN 1 Yogyakarta, MAN 3 Sleman, MAN 4 Sleman, MAN 5 Sleman, MA Sunan Pandanaran, MTsN 2 Sleman, MTsN 4 Sleman, MTsN 6 Sleman, MTsN 7 Sleman, MTsN 9 Sleman, MTsN 10 Sleman, MTs YAPPI Pakem, MTs Sunan Pandanaran, dan SD Muhamadiyah Condongcatur.

Kolase Foto Penerjunan Mahasiswa PPL di Madrasah/Sekolah Mitra Prodi PAI

“Selain 15 madrasah dan sekolah yang ada di DIY, mahasiswa juga ada yang mengikuti PPL di 3 sekolah di Lampung (SD, SMP, dan SMA Al-Kautsar Bandar Lampung, Lampung), 2 madrasah di Langkat Sumatera Utara (MTs dan MA Al-Yusriah Langkat, Sumut), dan 1 madrasah di Denpasar Bali (MTs Generadi Emas Denpasar, Bali)”. Sambung Mizan Habibi, PIC PPL 2021.

Baca juga : Serah Terima Student Exchange PAI UII – PAI UAA

Praktikan PPL akan melakukan praktik mengelola pembelajaran dan aktivitas non-pembelajaran. Harapannya, kelak akan menjadi bekal berharga untuk menyiapkan dirinya sebagai pendidik yang menerapkan prinsip-prinsip insan ulil albab dan rohmatan lil ‘alamin sebagaimana nilai dasar UII. (Mzn/Mft)

Penarikan Mahasiswa PPL TA. 2017/2018 di MTs Sunan Pandanaran

/0 Comments/in /by

Drs. M. Hajar Dewantoro, M.Ag dalam Penarikan mahasiswa PPL di MTs Sunan Pandanaran. (Mft)

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bagi Mahasiswa yang diadakan oleh Program Studi Penddikan Agama Islam (PSPAI) Fakultas Ilmu Agama Islam (FIAI) Universitas Islam Indonesia (UII) telah selesai dilaksanakan Mahasiswa selama dua bulan lamannya. Read more

Field Study S2 Pendidikan Islam UIN di PSPAI

/0 Comments/in /by

PAI Terima Mahasiswa Field Study Program Magister PI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. (Mufti)

Sebanyak 10 mahasiswa Program Magister (S2) Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (UIN SUKA) melaksanakan kegiatan Uji Kompetensi Lapangan (Field Study) di Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Ilmu Agama Islam (FIAI) Universitas Islam Indonesia (UII). Kegiatan ini dimulai dengan mengadakan koordinasi dengan Program Studi Pendidikan Agama Islam yang dibuka langsung oleh Dr. Junanah, MIS selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam pada hari Selasa (7/11/2017). Read more

Mahasiswa PPL PSPAI Ikuti Peringatan Hari Ozon Internasional

/0 Comments/in /by

Seorang siswi sedang membuat poster saat perlombaan poster peringatan Hari Ozon Internasional bertema “Global Warming” (Mahasiswa PPL PAI UII/Himatul Fadilah)

Mahasiswa PPL PSPAI di MTs Negeri 09 Sleman ikut memperingati Hari Ozon Internasional. Peringatan pada Sabtu, (16/09/17) tersebut menyelenggarakan serangkaian kegiatan yaitu upacara peringatan Hari Ozon Internasional, pelepasan ikan di sungai, bersih-bersih lingkungan sekolah (meliputi: menanam bibit sayuran, dan merawat bunga-bunga), dilanjutkan kerja bakti membersihkan lingkungan Masyarakat disekitar sekolah (meliputi: jalan umum menuju sekolah).

Kegiatan tersebut diikuti seluruh siswa, masyarakat, komite dan dewan guru yang dibantu oleh Mahasiswa dari Pendidikan Agama Islam UII yang sedang melaksanakan praktik mengajar di MTs Negeri 09 Sleman tersebut.

Sementara kegiatan lain yang diikuti masing-masing kelas dalam rangka menumbuhkan kepedulian dan kecintaan terhadap lingkungan, salah satunya dengan menyelenggarakan berbagai perlombaan seperti lomba pidato, poster bertema “Global Warming“, dan kreasi barang bekas seperti batok kelapa yang kemudian dimanfaatkan oleh siswa sebagai pot bunga untuk menanam bibit-bibit bunga dan sayuran.

Selain itu, tradisi peringatan Hari Ozon Internasional yang dilaksanakan setiap tahun oleh MTs Negeri 09 Sleman sebagai sekolah yang peduli, dan berwawasan lingkungan dalam rangka mewujudkan sekolah Adiwiyata atau berbudaya lingkungan.

Untuk itu, Supangat S.Pd, M.Pd.I selaku kepala sekolah MTs Negeri 09 Sleman disela-sela sambutan dalam upacara peringatan Hari Ozon, mengatakan tradisi ini harus terus dilaksanakan untuk mendidik dan mencontohkan prilaku peduli terhadap lingkungan. Harapannya kegiatannya ini dapat menanamkan karakter cinta lingkungan kepada seluruh siswa. (WJY)

Sekretaris Prodi PAI, Drs. M. Hajar Dewantara Berfoto Bersama pada Penarikan Mahasiswa PPL II

PAI UII Sukses Adakan PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) II

/0 Comments/in , /by
Sekretaris Prodi PAI, Drs. M. Hajar Dewantara Didampingi Burhan Nudin, S.Pd.I., M.Pd.I.,Berfoto Bersama pada Penarikan Mahasiswa PPL II

Sekretaris Prodi PAI, Drs. M. Hajar Dewantara Didampingi Burhan Nudin, S.Pd.I., M.Pd.I.,Berfoto Bersama pada Penarikan Mahasiswa PPL II

Sebanyak 122 mahasiswa Program Studi (Prodi) Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Ilmu Agama Islam (FIAI) Universitas Islam Indonesia (UII) telah melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) II di beberapa sekolah/madrasah di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). PPL dilakukan selama 2 bulan, terhitung mulai Senin, 27 Syawwal 1437 H/1 Agustus 2016-Jumat, 28 Dzulhijjah 1437 H/30 September 2016.

PPL II adalah bagian penting dari kurikulum Prodi PAI. Dengan PPL II tersebut mahasiswa diharapkan mampu menerapkan teori yang didapatkan di kelas (PPL I) dalam mengajar. Pelaksanaan PPL II diawali dengan pembekalan mahasiswa, penerjunan, penarikan, dan responsi serta pertanggungjawaban/laporan kegiatan PPL II oleh praktikan (peserta praktik) kepada Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).

Secara spesifik, PPL II PAI bertujuan untuk mewujudkan terciptanya guru/tenaga kependidikan yang memiliki nilai dan sikap serta pengetahuan dan keterampilan sebagai tenaga professional kependidikan. Sementara itu, lokasi PPL II adalah sekolah/madrasah yang sudah menjalin Memorandum of Understanding (MoU) dengan Prodi PAI.

Dosen Prodi PAI, Siska Sulistiyorini, S.Pd.I., M.Pd.I.,Berfoto Bersama pada Penarikan Mahasiswa PPL II

Dosen Prodi PAI, Siska Sulistiyorini, S.Pd.I., M.Pd.I.,Berfoto Bersama pada Penarikan Mahasiswa PPL II

 

Mahasiswa PPL II Prodi PAI UII resmi ditarik dari 12 Madrasah dan 1 Sekolah pada akhir September 2016. Kedua belas madrasah dan satu sekolah tersebut adalah: Madrasah Aliyah Negeri (MAN) I Yogyakarta, MAN III Yogyakarta, Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) I Yogyakarta, MAN Maguwoharjo, MTsN Maguwoharjo, MAN Pakem, MTsN Pakem, MAN Tempel, MTsN Tempel, MTsN Babadan Baru, MTsN Sleman Kota, MTs Pandanaran, dan Sekolah Menengan Atas (SMA) UII.

Banyak mahasiswa yang bersyukur dan sangat senang mendapatkan pengalaman dan pengetahuan yang tidak didapatkan di kampus selama menjalani PPL II. “Mengajar nyata adalah saat bertemu dengan banyak siswa-siswi,” tuturnya. Dalam PPL ini diajarkan bagaimana seorang guru dapat mengkondisikan siswa dan suasana kelas.

Foto Bersama Penarikan Mahasiswa PPL II Bersama Dosen Prodi PAI, Drs. Muzhofar Akhwan, M.A.

Foto Bersama Penarikan Mahasiswa PPL II Bersama Dosen Prodi PAI, Drs. Muzhofar Akhwan, M.A.

 

Sebelum mengajar peserta PPL harus menyiapkan RPP (Rencana Persiapan Pembelajaran). Sebab dariperumusan tujuan pembelajaran, materi pokok pembelajaran, strategi, dan media pembelajaran itu sangatlah penting dalam proses mengajar. Dengan pola tersebut materi dapat tersampaikan dengan baik.

Dalam proses PPL II tersebut, selain mengajar mahasiswa juga dilibatkan dalam praktik persekolahan seperti di Perpustakaan, Unit Kesehatan Sekolah (UKS), kegiatan ekstrakulikuler, bimbingan konseling, kegiatan HUT RI, dan Lomba Sekolah Sehat. Rasa haru, sedih, senang menjadi satu pada saat penarikan PPL. Kedekatan para guru karyawan dan siswa-siswa menjadikan mahasiswa berat meninggalkan sekolah. Warga sekolah selalu menyambut mahasiswa PPL dengan hangat dan memberi bimbingan/pengarahan untuk menjadi guru yang professional.

Foto Bersama Penarikan Mahasiswa PPL II Bersama Dosen Prodi PAI, Dr. Supriyanto Pasir, M.Ag. dan Supriyanto Abdi, S.Ag., M.C.E.A.

Foto Bersama Penarikan Mahasiswa PPL II Bersama Dosen Prodi PAI, Dr. Supriyanto Pasir, M.Ag. dan Supriyanto Abdi, S.Ag., M.C.E.A.

 

Pihak Madrasah/Sekolah Mitra juga sangat mengapresiasi mahasiswa yang membantu meringankan beban disekolah, terutama dalam administrasi dan IT. Pihak sekolah berharap kerjasama berlanjut. Tidak hanya PPL melainkan kerjasama di bidang lain.

Lebih lanjut, beberapa sekolah menginginkan adanya berbagai macam kegiatan training atau workshop tentang bagaimana meningkatkan manajemen dan pengembangan madrasah yang selama ini dirasa kurang optimal dalam menyelesaikan berbagai persoalan yang terjadi. Hal tersebut tentu menjadi masukan penting untuk pola kerjasama selanjutnya.